六年级开始，前置学习丰富多元的课程

初中国际课程基于国家义务教育阶段各学科课程大纲，以MYP课程为框架，融合国家课程的精髓和IGCSE课程的丰富教学材料，为初中阶段的学生开设语言与文学、语言习得、数学、科学、个人与社会、艺术、设计、体育与健康等八个学科组的必修课程，涵盖数学、中文、英文、人文、经济、商业管理、心理学、科学、生物、物理、化学、视觉艺术、表演艺术、综合设计、体育与健康学等众多学科。

分层教学，个性化培养未来精英人才

初中国际班满班人数不超过20人，师生比1：3，数学、中文、英文、物理、化学采取分层教学，所有学科组会结合选修课和相关社团的开设以满足每个学生个性化的学习和成长需求。此外，学校还特别在不同年级有针对性地开设学习方法技能、服务行动、社区设计、个人设计、创造&行动&服务、论文写作、知识论等IB的核心课程，以满足学生学习方法技能提升、批判性思维/创造性思维/转移思维等高阶思维能力发展的需要，培养学生对个人、家庭、社会责任的担当意识。

多元化评价，让教育成果真实可见

学校采取形成性和总结性相结合的形式对学生进行多维度、综合性的评价。学生将通过周、月、学期中和学期末的阶段性测评巩固各个学科基础知识的认识与理解，通过MYP单元形成性和总结性评估任务发展单元学习目标，将学习应用于实际情境当中。通过MYP学业成果展、社区设计及个人设计展及答辩来深化对于跨学科学习的认知，提升发现问题并解决实际问题的能力。在新府学，学生所有的学习成果和成长记录都会存档在ManageBac系统中，学生和家长可以随时查看并关注。

沉浸式英文环境，全面提高英语能力

新府学的英文教学采取了混龄六层分级制，针对英语基础薄弱的学生提供额外的语言支持课程，对于英语基础较强的学生提供高层级的近母语类文学课程，以及标准化英语考试筹备类课程(雅思)。必修课中超过60%的课程为全英文授课，通过渐进式的语言环境过渡和学术知识及综合能力的培养，为学生顺利衔接未来的国际高中教育奠定坚实的基础。

国内外竞赛支持与辅导，发掘学生潜能

学校为学生提供了丰富的竞赛准备类课程——数学(澳大利亚AMC/美国AMC8、AMC10/北美驯鹿/美国数学大联盟杯赛/袋鼠数学竞赛/ 加州伯克利大学数学竞赛等)、ASDAN商赛、学者杯(the World Scholar's Cup)、中/英文演讲(GoodTalk)、英文拼写(SpellingBee)、中文辩论(国际学校赛事)、中文写作(全国赛事)、中文诵读(全国赛事)、舞蹈大赛(全国赛事)、合唱比赛(全国赛事)、体育类竞赛(国际学校赛事)等，以此助力每一名学生发展自身的优势和特长、建立学术和学科学习自信心，发掘自身潜力和无限的可能性。

启赋计划：拔尖学生的成长直通车

启赋计划为有天赋且积极进取的初中学生提供了一个加速的学术途径和广阔平台，确保他们不仅仅在学术上成就斐然，同时也被赋予领导能力和卓越的见识。在这个体系中，他们在初中将至少学习三至四门 A-level 课程，并在导师的指导下进行职业和人生探索。无论是想成为一个有抱负的科学家，还是艺术家、企业家或领导者，我们的课程提供了发展技能的平台、未来成功所需的知识和心态，确保他们为即将到来的大学生活做好充分准备。

师资队伍

学校拥有一支稳定的师资队伍，教师文化背景多元，外籍教师60%来自美国，30%来自英国，10%来自其它国家，100%有教师资格证书;中方教师50%以上拥有硕士学历，30%有海外留学或从业经历。