南京三中国际部美达菲学校师资团队拥有一支教学经验丰富、教学能力突出的中外教团队。外教与中教比例可以达到1比1的差距，在双语培训方面有保障，有来自全球各地以外语为母语的国家的外教群体。

范夏夏

毕业于新西兰国立奥塔哥大学，获得DBA博士学位，从事国际教育行业近20年，拥有丰富的国际学校运营经验，帮助千余名学生进入Top100大学。

Aketra Bowens

是美国德克萨斯州休斯敦的本地人。她本科毕业于美国德克萨斯州南方大学，并于非洲、北京和意大利完成了她的硕士课程。她在美国已有2年的教学经验, 并于2018-2019 学年开始了在南京美达菲国际学校的教师历程。她的主要目标是教育她的学生在英语和历史上富有成效的挑战他们的思想, 以持久的影响。她还教她的学生成为全球卓越的学习者和领导者。当学生离开她的班级时, 他们在中国乃至全球的大学都有很好的条件装备自己。每一个离开班级的学生的总体目标是, 无论年龄或成就如何, 都要始终是人文科学的学生。

Bobby Wilson

在过去的7年里, 鲍比. 威尔逊一直在南京工作和生活。那时他担任英语、数学、电影和篮球的教学工作。他于2009年毕业于查普曼大学 (加州橙郡) 的数学和电影 (编剧) 学位。在业余时间, 他喜欢阅读、写作、做饭、打篮球、看球赛、看电影和制作影片。 作为数学教育家，鲍比的目标是将数学连接到现实世界, 因为现代学生不只是想学习, 他们想知道他们为什么学习。为此, 鲍比在课堂内外进行实验, 像科学课一样对待数学课。另外鲍比希望将技术融入课堂。这并不意味着他希望学生不断地使用他们的Ipad! 相反, 他希望学生了解在数学相关行业工作的人如何使用专业技术。 除了数学教育, 鲍比希望帮助学生发展他们的兴趣和激情。他认为, 除了教授他的学科, 他的工作应当帮助学生发展成为有抱负和梦想的负责任的成年人。

De Villiers du Toit

是一名南非出生的教师,在美达菲南京校区授课。自 2018年3月起, 他一直在美达菲任教, 并向10、11和12年级的学生讲授各种课程。 他的课程涵盖了古代和现代的世界历史和社会学, 他通过开社辩论和摄影俱乐部社团, 丰富了学生校外俱乐部的时间。 在移居中国之前, DV在不同的机构和公司教授各种课程, 从政治到历史和英语。他拥有南非约翰内斯堡威特沃特斯兰德大学政治科学硕士学位。 他的爱好包括摄影、棋盘游戏、阅读、编程和雕像绘画。 DV认为有效的教学需要学生参与和学生理解的方法。单方面说教不利于学生在头脑中自然而然地解决这些信息。通过鼓励他们以务实的方式与信息互动 (通过参与、实际项目和学校旅行等), 学生的信息成为一个学习的行为, 因为他们批判地分析和理解信息, 充分学习, 最重要的是记住它。 但最重要的是, 教育应该是有趣的!

Min

Min出生于菲律宾，她是一名于菲律宾工商管理硕士学位的计算机工程师。她在教学、电子 & 通讯、客户服务管理、销售 & 营销和信息技术等领域拥有丰富的工作经验。 2003年开始在中国从事商业、计算机、信息技术、数学、戏剧 & 英语的教学工作。同时在新加坡担任英语教师。她在我校教授的课程非常受学生喜爱。 她坚持相信卓越不仅是一种行为，更应该是所追求的的生活方式。 作为一名教师, 如果孩子们从强壮健康的家庭中来到我们这里, 这会使我们的工作变得更容易, 但如果他们不是来自健康的家庭, 这将会使我们的教学工作变得更加重要。

Richard Sims

理查德. 西姆斯最近来到南京美达菲国际学校, 他负责各种人文课程, 其中包括美国文学和世界历史,并且将在在未来的时间里领导我校辩论社团。 理查德有着非常丰富的学术知识。他于2012年毕业于斯旺西大学,并且以非常优异的成绩完成了学业，不仅如此他还在大学生涯中获得了最佳辩手的荣誉。 他目前正在攻克南开普敦大学的语言学和语言学教学硕士学位。 于2014至2017在天津与英孚和财富教育合作, 教授各种课程, 包括美国文学、世界历史、ap 语言和作文、ap 修辞、雅思和托福。他还负责《财富教育》教学大纲的设计和实施。 理查德以最大的敬业精神, 尽最大努力从每一位学生中汲取最大潜能。他给教室带来无穷的能量和幽默, 他的教室总是一个自由思想和热烈讨论的地方。 理查德喜欢语言, 对汉语有特别的兴趣, 获得了 HSK6 认证。他也是一个敏锐的运动员, 音乐家, 旅行者, 喜欢阅读。理查德以最大的敬业精神和奉献精神履行他的教育责任。

Robin Armstrong

我叫罗宾. 阿姆斯特朗,已婚，我和我的妻子孕育了七个女儿，我有着非常好的耐心和责任心，我非常的敬业同时也具有很强的团队精神。 我是一名来自英国的专业英语/历史老师。目前, 我在南京市第三高级中学国际部美达菲学校(南京分校)任教世界历史。我有着非常丰富的教育经验，先后在不同的国家任教二十余年的英语和历史，这让我对我所教授的课程有着非常深刻的理解。我努力把学生的兴趣带入我的课堂，使枯燥乏味的教育过程变得有趣而翔实，我之后在南京不同的高校任教了十年，并且我也希望在未来的十年内也待在中国。 在美达菲学校的工作既充满了挑战也让人非常的愉悦，不仅能陪伴孩子一同成长，也能够让他们自信的面对生活，这是我一直以来的最大乐趣之一。