苏州诺德学校以融合中西文化的国际化双语教学、顶尖的全球教育资源和卓越的师资团队成就苏州诺德学子的未来。

学校具有高质量的国际化双语教学体系，扎根于中国国家课程，以国际教学方法增强学习体验。我校的师生比例为 1:7， 其中外教来自美国、英国、加拿大、新西兰、南非等国家。外教的平均年龄为 40 岁，平均教龄为 14 年，平均国内任教年限5年，拥有硕士及以上学历占比近50%。小班化教学允许老师们更加关注每位学生的个性化需求，让每位学生的能力得到最优发展。

获取国际认证便是我校课程学术严谨的一项主要指标。继2022年6月我校成功获得国际文凭组织(IB)授权后，近期，我校又成功通过了剑桥大学国际考评部(CAIE)的考核，正式成为具有开办IGCSE和AS & A Level课程资质的剑桥学校。这也标志着我们能为更多不同学习需求的学生提供最适合自己的国际课程选择。

小学阶段

小学阶段的课程基于义务教育阶段国家课程的双语教学体系，借助全球先进的教学方法，依托信息技术驱动的学习环境，提供满足个性化需求的沉浸式双语学习体验，切实落实“五育并举”，达成诺德安达全人教育的育人目标。

初中阶段

初中阶段的课程基于中国国家课程，通过双语路径夯实学科基础，以概念学习及项目式学习促进深度思维，为其升入高中预科项目做好准备。

高中阶段

十年级预备项目为学生成功衔接大学预科课程做好准备，借鉴 IGCSE 课程标准为学生进入世界知名大学提供通道。十一年级开始 DP大学预科项目，学生根据个人兴趣、职业发展方向，以及不同国家的大学申请要求在六大学科组选择相应的学科进行深度学习，同时参与知识理论课的学习、社会实践服务活动、拓展论文的研究写作等。我们的高中教学团队及升学指导团队为学生的全面成长提供有力支持，为学生进入世界高等学府做好充分准备。目前学校已得到国际文凭组织 IBO的批准，正式成为国际文凭组织 IBDP世界学校候选学校。