中大附属外国语实验小学于2009年9月1日正式开办，是由中大控股集团、中大黄埔国际教育集团联合创办的一所高规格、高品位、高起点、不限户籍、小班化、寄宿制国际化学校。学校采取中西合璧的国际化教育教学模式，在切实抓好国内基础学科教育的基础上，增加了国际化主题探究课程，使每个孩子既传承中华民族传统文化精髓，又兼备国际化人才的品质和素养。那么它的课程设置是什么样子的?来了解一下吧

(一)学校概况

中大附属外国语小学创办于2009年9月，是一所中西合璧的高品质国际化学校，专任教师52人，其中具有教师任职资格的外籍教师7人，海归硕士研究生教师2人，师资力量雄厚。

办学四年来，教育教学成果显著。我校先后被评为广州市安全文明校园，广州市白云区一级学校，广州市白云区特色学校，白云区德育示范学校，白云区课堂教学改革优秀试点校，广州市语言文字规范化示范校，广州市食品卫生4A级单位。

(二)国际化的办学理念

学校概况

中大附属外国语小学创办于2009年9月，是广州市中心城区唯一一所中西合璧的IB授权高品质国际化学校。学校占地面积13633.6平方米，建筑面积11900平方米，设有29个教学班和14个功能场室，现有学生750人，其中外籍学生80多人，被业界誉为“小学生联合国”。

学校荣誉

(1)IB PYP世界会员学校

(2)广州市语言文字规范化示范学校

(3)中国内地首批“剑桥少儿英语考点学校”

(4)广东省教育研究院课程研究小班化实践基地

(5)广州市白云区特色学校

(三)独树一帜的UOI探究课程

学校在创办之初(2009年9月)，便引进了国际文凭组织(IBO)的先进教育理念，开设了UOI(超学科主题单元探究)课程。

UOI探究课程是一门整合的课程，它强调学科交叉和主题渗透，和各个学科有着紧密的联系。学生通过超学科探究课程的学习，最终达到全面理解 “六大超学科主题”。

UOI课程没有固定的教材，要求师生紧密围绕六大主题，自选课题、自定方案、自己设计活动，每周4-5个课时，用4至6周的时间，完成一个主题探究单元。我校每个年级进行六个超学科主题单元的探究，整个小学阶段，学生将共完成36个主题探究单元。

“超学科主题探究单元课程”以探究作为学习主要方式，强调质疑是学生自主学习的动力。通过各种探究活动，让学生掌握重要的知识与技能、发展对概念的理解、表现出积极的学习态度、以及采取负责任的行动，使学生成为“独立判断的思想者、终身不渝的学习者、世界事务的参与者”。

UOI探究活动中，学生在教师的指导下，围绕某个探究单元主题，结合课堂所学，通过查阅资料、实地参观、采访调查、体验制作等多种形式展开探究。由于探究过程中要进行调查研究、分析研讨、表达与交流等一系列活动，除了获得知识，更掌握了解决问题的程序和方法，学生的质疑能力、思考能力、动手能力及交流合作能力均得到同步发展。

探究课程学习注重对学习过程的记录，所有主题单元探究活动师生都建有学习档案，要包括学生的习作、语言、活动的照片等，教师的教案、设计的单元计划、反思等都要详细记录下来，并在课室中展示出来，进行交流和评价。

UOI力求培养具备“十项素质”的学生，并注重5项技能和12种态度的培养，这些明确的目标给UOI具体评价方案的制定指明了方向。UOI评价形式包括前期性评价、形成性评价和总结性评价，它注重评价的全面性，强调评价的科学性。教师可通过观察、摄相、交流、表格等多种方式，对学生主体参与和活动效果及时记录和反馈。因此UOI主题课程中丰富的照片、文字记录和评价表格成为了一道独特亮丽的风景!

学校UOI探究课程已经实施了6年，学生进行了丰富多彩的主题探究活动。我校围绕UOI探究所开展的各类活动非常丰富：有外出访问、社会调查、动手实践、采访辩论、讲座学习、手工制作、撰写论文、艺术表演、科技实验、绘制板报、视听欣赏、文化节和艺术节综合展示等多种形式的探究。

学校UOI课程的36个主题，其内容——多角度、大视野、全方位，整合了学科知识和德育渗透;其活动——拓宽了学习空间，增加了锻炼机会，融合了课本知识与户外实践;其影响——有意义、有关联、有兴趣、有挑战，学生在探究中各种能力不断得到锻炼和提高。

学校UOI课程的开展深受师生、家长的高度好评，并积累了一批相关研究成果(详见《中大附属外国语小学UOI课程研究成果汇编》)，学校中西合璧的国际化教育办学特色得到了家长和社会的高度认同，由于学校UOI课程实施工作中勇于创新，成绩卓著，被评为“白云区课堂教学改革优秀试点学校”，并作为白云区唯一一所国际化小学，被推荐参评“广州市基础教育国际交流与合作试验区(基地)学校”。