广州耀华的教育模式充分体现了中西教育的优势互补。西方教育的开放性与创新精神,结合了中国教育的规范性与系统性,确保学生不仅追求学术卓越,还能在个性和创造力上得到尊重与培养。
在差异化教学的实践中,学校尊重每位学生的个体差异,依据他们的学习能力、兴趣和发展速度,提供个性化的学习体验。通过小班制教学,教师能够更加关注学生的独特需求,帮助他们在各自的兴趣领域中深入学习,发展潜能。这种方法不仅提升了学术表现,也促进了学生在社会交往和情感管理上的全面成长。
双语学习共同体是广州耀华教育模式的核心。学生们在双语环境中自然习得语言技能,并在基于概念的教学框架下,掌握批判性思维和解决问题的能力。通过中英语言和不同概念的串联,学科间看似泾渭分明的界限不复存在,知识连成网络,技能融汇贯通。在项目式学习中,教师引导学生通过探究学习核心概念,促进他们在跨学科应用中的理解与掌握。这种教育模式不仅帮助学生们在课堂上展现出色的理解力,也为他们在未来的挑战中做好了充分准备。
中西融合的教育体系
多元的学习环境
耀华的教师来自全球不同国家,为学生提供多元文化学习环境及全方位了解世界的机会。学校设计了丰富多采的课外活动项目,比如国际日及模拟联合国,让学生身心均得以全面发展之余,亦可以充分体验不同文化的魅力。
耀华不仅在课程上融汇东西方的教育精髓,教学老师的中外配比也是1:1的配置。采用小班化教学,每班不超过25人,教学师生比约1:5。每班配两位班主任老师:一位中方班主任、一位外籍班主任。并配备有学术支持部门,心理咨询师等支持部门,关注学生的身心健康发展。
课程设置丰富而多样化
常规课程与特色课程
广州耀华提供专为幼儿设计的国际教育及生成课程,具备明确课程目标,致力为一岁到五岁孩子提供优质中英双语教育。
耀华的小学与初中课程以我国九年义务教育课程为基础和核心,同时引进海外优质教学资源。小学阶段,学校致力培养孩子的中、英双语能力,拓展多元文化视野;初中阶段,在探究过程中让学生不断建立自信,并且逐渐形成自己的学习方式,发现自己的优势所在。
完成初中阶段的课程后,学生将继续学习剑桥国际IGCSE和A Level课程,参加其考试获得国际标准的资格证书并升读大学。或者学习香港中学文凭考试(HKDSE)课程,以HKDSE考试成绩升读大学。
耀华学校的课程设置丰富而多样化。除了常规的语文、数学、英语、科学、环球视角、中社研等课程之外,学校还开设科学、人文、中国研习课(包括中国文化、书法与国画)、品格教育、小提琴、戏剧等特色课程。
出国留学预科课程与香港中学文凭试课程
广州耀华提供四年制的出国留学预科课程(UPP),其中包括两年制的国际中学教育普通证书(IGCSE)加上两年制的普通教育高级证书(A Level)课程,以及即将在2025-2026学年增设的三年制香港中学文凭考试课程(HKDSE)。
IGCSE和A Level证书由剑桥大学国际考评部(CAIE)颁发,在国际上获广泛承认。课程引进专业外籍教师和国际教材,融入耀华的教育理念和方法,协助毕业生入读世界各地的大学和院校。(http://www.cambridgeinternational.org)
香港中学文凭考试(文凭试)Hong Kong Diploma of Secondary Education (HKDSE) Examination是由中国香港特区政府教育局建立的大学选拨考试,其国际化的教育理念、广泛的认可度,以及允许考生在大多数科目上选择使用英文或中文(包括简体中文)作答的特点,使其成为众多港籍学生通向优质高等教育的理想选择。学生修读并参与HKDSE考试,以其考试成绩可申请中国内地、中国香港、海外等各地诸多大学院校。
剑桥国际高中课程(IGCSE)
国际中学教育普通证书(IGCSE)以全面发展学生的各项技能着称,包括口语表达、分析、理解及应用能力,解决问题的能力,自主学习能力和团队合作等能力。学生成功完成学习并通过考试,可在广州耀华直接升读普通教育高级证书(A Level)。
剑桥国际大学预科课程(A Level)
普通教育高级证书(A Level)以剑桥大学国际考评部(CAIE)的普通教育高级证书(A Level)课程为基础,以英语为主要教学语言。A Level提供多样化的科目选择,学生可据个人职业规划、兴趣特长等选读最适合自己的科目。课程和考试受国际认可,为学生日后进入海外顶尖大学作好全面准备,帮助他们在未来世界中扮演重要角色及奠定坚实基础。
香港中学文凭考试(文凭试)课程
(HKDSE)
香港中学文凭考试(文凭试)HKDSE课程为三年制课程,学生要修读中国语文、英国语文、数学、公民与社会发展4门必修核心科目,以及2-3门选修科目。课程设计覆盖了学术、实用、职业及综合取向的科目,满足个人发展、职业规划、社会需求以及经济和科技进步等多方面的需求。其中数理科目(如数学、物理、化学、生物)与IGCSE、A-Level、AP等国际课程和国内课程的知识点存在大量重合,这一特点使得来自不同课程学习背景的学生在转衔至HKDSE课程时,能够相对顺利地适应并跟上学习进度。
本年度入学申请
意向申请年级
幼教部、小学、初中、高中
意向申请对象
1岁幼儿至12年级中外籍学生
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