上海枫叶国际学校初中实行“一个引领”、“三级课程”、“两个目标”的教育模式。

“一个引领”：以三好习惯为引领，培养学生良好的学习习惯、生活习惯、行为习惯，形成优良的个人品质;

“三级课程”：即实行国家课程、集团课程、校本课程三级课程体系;

“两个目标”：初中学生毕业后，既能更好地对接枫叶高中的学习要求，同时也能满足普通高中的学习要求。

上海枫叶国际学校初中在开足上海义务教育阶段规定课程的基础上，突出枫叶英语特色，由中外教共同授课，并在高年级阶段开设与“双语双学历”的枫叶高中衔接的课程，另外还增设多元文化课程、主题活动课程、社团活动课程和实践活动课程等校本课程，最大化满足学生个性学习发展需求，实现与枫叶高中国际课程及普通高中的双重对接。

枫叶以培养国际精英人才为目标，全面实施素质教育。枫叶高中是加拿大BC省认证的最大的海外学校(offshore school)，其首创并成功实施了25年的中外融合课程获得了加拿大和中国两国的互相认可。19000名枫叶高中毕业生被30个国家、763所大学录取，超过60%的毕业生被世界前100强大学录取，见证了枫叶中西教育优化结合的办学模式的成功。

枫叶高中全面实施枫叶世界学校课程(BC课程升级版，UKNARIC为枫叶世界学校课程与A-Level和BC课程对标，美国Cognia提供认证)，高中课程实行必修和选修相结合，走班制授课，80%为外教全英文授课，地道的英文课程和西方教育模式促使学生在高中三年掌握了学习技能并培养了学术能力，高中国际化学习环境促使学生潜移默化、日积月累通过了语言关、文化关和生活关，可直接对接国外大学本科一年级，学生完成学业获得规定学分后可凭在校成绩直接申请国外高等院校，包括加拿大、美国、英国、澳大利亚和其他欧美亚等国家的院校。枫叶高中毕业生100%被大学录取，部分学生也会选择在国内就读中外合作办学的大学专业。